Online je Foto’s bewerken met Sumo Paint

Sumo Paint is een gratis tool waarmee je online via je webbrowser foto’s kunt bewerken op een Photoshopachtige manier. Je kunt o.a. werken met Tools, Gradients, Layers en enkele Filters.

Het allermooiste aan Sumo Paint is eigenlijk wel de ontzettend gelikte interface. Kortom: een heel handige tool als je snel een foto wilt bewerken en geen photoshop geinstalleerd hebt op de pc waarop je werkt!

Twitter als Terroristische Tool

The potential use of Twitter and other communications technologies by terrorists is considered in a new draft Army intelligence paper, based on a review of jihadist web sites and other public sources.

The Army paper on “al Qaida-Like Mobile Discussions & Potential Creative Uses” was dissected by Noah Shachtman in “Spy Fears: Twitter Terrorists, Cell Phone Jihadists,” Danger Room, October 24. [bron]

De paper [pdf] waar naar verwezen wordt beschrijft drie scenario’s waarin Twitter door terroristen gebruikt zou kunnen worden:

Scenario1:
Terrorist operative "A" uses Twitter with (or without) using a cell phone camera/video function to send back messages, and to receive messages, from the rest of his cell. Operative "A" also has a Google Maps Twitter Mash Up of where he is under a code word for other members of his cell (if they need more in-depth directions) posted on the WWW that can be viewed from their mobiles. Other members of his cell receive near realtime updates (similar to the movement updates tat were sent by activists at the RNC) on how, where, and the number of troops that are moving in order to conduct an ambush.

Scenario 2:
Terrorist operative "A" has a mobile phone for Tweet messaging and for taking images. Operative "A" also has a separate mobile phone that is actually an explosive device and/or a suicide vest for remote detonation. Terrorist operative "B" has the detonator and a mobile to view "A’s" Tweets and images. This may allow "B" to select the precise moment of remote detonation based on near real time movement and imagery that is being sent by "A".

Scenario 3:
Cyber Terrorist operative "A" finds U.S. Army Smith’s Twitteraccount. Operative "A" joins Smith’s Tweets and begins to elicit information from Smith. This information is then used for a targeting package (targeting in this sense could be for identity theft, hacking, and/or physical.) This scenario is not new and has already been discussed for other social networking sites, such as My Space and/or Face Book.

Google Docs – van wie is de content?

Stel dat je als Universiteit massaal Google Docs gaat gebruiken. Van wie is dan de content die studenten en docenten uploaden? Je zou denken dat de content die jezelf upload van jou is en dat jij beslist aan wie je jouw content beschikbaar stelt. Maar het is nog maar de vraag of JIJ hier daadwerkelijk over beslist.

De Google Docs Terms of Use bevat hierover een interessante passage (zie de Additional Terms, of sectie 11.1 van de Google Terms of Service):

"You retain copyright and any other rights you already hold in Content which you submit, post or display on or through, the Service. By submitting, posting or displaying the Content you give Google a worldwide, royalty-free, and non-exclusive license to reproduce, adapt, modify, translate, publish, publicly perform, publicly display and distribute any Content which you submit, post or display on or through the Service for the sole purpose of enabling Google to provide you with the Service in accordance with its Privacy Policy."

Wat betekent dit voor het gebruik van Google Docs binnen onze instellingen. Moeten we dit docenten (of onderzoekers) massaal aanraden of misschien toch maar even niet? De Google applicaties zijn web 2.0, laagdrempelig, uitermate geschikt om samen te werken aan opdrachten of onderzoekspapers. Maar door deze massaal te gebruiken helpen we dan misschien onbewust mee aan het oprichten van de Google University? De content heeft Google blijkbaar al, die geven we gratis weg. Is dit dan toch de catch van de gratis online web 2.0 diensten?

Red Hot Chili Peppers – Leren via Youtube

Ik ben momenteel bezig om dit nummer van de Red Hot Chili Peppers (By the way) in te studeren. Hiervoor kan heel handig gebruik gemaakt worden van Youtube. Zie bijvoorbeeld het volgende filmpje.

Het is erg handig als je iemand een nieuw nummer zo duidelijk hoort en ziet voorspelen. Ik zou willen dat dit in mijn jeugd had bestaan – ik had dan zo veel meer in een veel kortere tijd kunnen leren!

Waar werk ik? (WikiMapia)

Ooit aan iemand willen laten zien waar je precies werkt of waar je stamkroeg zich bevindt? Dit kan voortaan makkelijk via WikiMapia.

WikiMapia is een Wiki maar dan op basis van Google Maps. Het is ook “a project to describe the whole planet Earth“.

Hoe werkt het? Als je een interessante locatie kent kun je deze opzoeken en er een beschrijving aan geven. Ook kun je een al bestaande beschrijving uitbreiden (net als bij een normale Wiki).

Waar werk ik?
Op het bestuursbureau, schuin tegenover het Academiegebouw aan de overkant van de gracht. In de buurt vind je het Gravensteen, de Pieterskerk en de Leidse Hortus.

YouTube: Deel gratis Filmpjes

Weer zo’n mooie Social Software toepassing! In Parijs tijdens de Les Blogs 2.0 conferentie wees een Ijslandse collega (Salvor Gissurardottir) mij op YouTube.

YouTube is een gratis online programma waarmee je videofilmpjes kunt delen: Een soort Flickr maar dan voor filmpjes.

youtube.gif

YouTube In het kort:

  • Gratis
  • Upload .AVI, .MOV, and .MPG filmpjes
  • 100 Mb per filmpje
  • Geen limiet voor het aantal filmpjes dat je kunt uploaden
  • Tags
  • Commentaar
  • Streaming video
  • Permalink naar ieder filmpje
  • Embedded Player Code (neem ieder filmpje direct op in je Blog / website)
  • Bekijk het aantal keer dat je filmpje is bekeken
  • Bekijk wie er naar jouw filmpjes linkt
  • Subscribe op specifieke videofeeds

Michael Chasen en Matthew Pittinsky

Live geFLICKRd tijdens mijn presentatie in Nijmegen. Het doel van deze posting was om live te laten zien hoe makkelijk  het is om:

* Een foto te uploaden in Flickr (en te voorzien van Tags)
* Notes(**) toe te voegen aan een foto
* De foto direct vanuit Flickr te posten in je weblog

(**)Wil je weten wat je met notes kunt doen in Flickr? Of wil je weten wie Chasen is en wie Pittinsky en wat hun functie is binnen Blackboard ….

… klik op de foto. De foto opent nu in Flickr. Beweeg met je muis over het hoofd van de de persoon in het zwarte pak. Beweeg ook met je muis over het hoofd van de persoon op de achtergrond. Kijk wat er gebeurt!

Zie ook dit geweldige voorbeeld: Flickr & Flickr notes in een onderwijssituatie (let ook op het gebruik van commentaar!)